应聘的流程在稳步发展，从顺利通过第一轮在线测评，通过各种习题评估一个人是否有作为管理者的潜质，到紧张地通过了第二轮在线测评，通过各种综合素质习题，评估一个人的逻辑思维能力、语言应用能力和综合内涵素养等等，每次两个小时的测试都让我脑洞大开，用头脑风暴来形容这两轮在线测评一点也不过分，一言以蔽之，还没有踏进面试的门槛，管理培训生的职位已经以它凌人的气场，让我感到这份工作将会面对的压力。

　　笔试之后，我幸运地进入到第一轮在线面试环节，由于自己身在英国，于是我通过skype和人力资源的老师进行了30分钟左右的面对面交流。人力资源的老师十分友善，每一个问题的发问，除了能够考验出我对应聘这份工作岗位是否足够真诚之外，也全方位了解了我的优缺点和未来工作长远规划，给我的感觉是，一个企业在招聘过程中，并不是挑选最优秀的人才，而是最适合的人才，挑选那些实干派并且能够长久为这个企业效忠的人员。面试的过程，是刺激而让人放松的，大概我的表现还算让人力老师满意，于是我拿到了最后一轮北京终面的通行证。说实话，我很珍惜这份可能到来的工作，在我最喜爱的企业，在一个可以学习到很多东西的岗位，如果能有这样一个工作机会，我会倍感荣幸。可是，北京面试的时间安排在七月下旬，那时候，我的毕硕士业论文还没有提交，还要和指导老师探讨，撰写以及反复修改，很难腾出时间赶回国参加最终面试……

　　我辗转了好几个晚上，终于决定，放弃这次管理培训生的应聘机会。这些时间上的冲突，也许说明现在的我还不适合这个岗位，所谓“适合”这两个字，就像一场恋爱，要在对的时间，对的地点，遇到对的人，才能成就一段姻缘。于是，我认真地给新东方的老师写了一封邮件，表达自己遗憾的心情。放弃，是因为我和英国还有个约，我还有很多东西没有在这里学习到，我还没有利用好这里的每一份资源，待我完成这一段旅程后，我想我还会回去的~

　　老师的回复邮件让我很感激，他说，这里永远给优秀的人敞开着大门。

　　(此篇文章于2013年写于英国)

　　作者简介：杨一然，北京新东方雅思教师，英国爱丁堡大学教育学硕士。总是抱有无限的善意去关爱学生，以自身作为榜样让学生相信"越努力，越幸运"，一次次传递给学生天道酬勤的信条，深受学生喜爱。

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(编辑：罗伟)