在雅思报名的官方网站中, British Council 对听力考试中单词替换性进行了权威解读:“Synonyms are important, there is often a word in the question, and a different word with a similar meaning in the listening.”
Synonyms (近义词)贯穿整个雅思听力考试,通俗的说就是听到的音频并不是照着题干原词直接念,而是将部分题干词汇用近义词的方式转述出来,营造神龙见首不见尾,答案好像突如其来又莫名其妙就丢了的假象。
2哪些词性容易替换?
在英语中常见的词性——名动形副中,每个词性的替换几率不同。比如形容词和动词是尤其“不老实”, 副词偶尔也凑热闹。
比如下面两个真题例子:
剑4 P57 Q3:
原文是:I was studying general English, and now I am doing academic English.
形容词是容易发生替换的,也就是说听题前,不能等着 present 的“原声重现”,而是要做好准备去积极主动的捕捉 present 的近义词。这个时候当听到“now”,才能够迅速确定答案位置,对应正确答案 academic,而不是干扰信息 general。
所以这道题,首先考察的是对 academic 这个词汇本身的认知,而更重要的是考查 present 作为形容词的限定作用,以及它本身替换性的快速反应。
再比如,剑8 test4 section2:
题干问脑袋顶上的电线的终极命运是什么。
当看到选项后,如果对雅思考试套路不熟悉的同学,就把三个选项过一眼翻译一下就直接听了。但需要提前知道的是,ABC三个选项词性全是动词(过去分词形式),动词是具有典型替换性的,在音频当中很有可能不会原声出现。
如果考生们形成了这个意识,就会积极主动地去同时听三个选项的替换,从而确定正确选项。
本题原文:I’m happy to report that the power company have agreed to move the power lines underground. 这道题第一考察我们对 buried 这个过去分词本身的含义和语法认知,更重要的是考察我们是否能够对这组动词替换 bury = move sth underground.形成快速准确的反应。正确答案是B。
3如何培养单词的替换性意识?
第一,对于正在备考雅思的同学:“替换积累小本本”—— 养成边做题边积累单词替换的习惯。
第1遍做题,第2、3遍把空格附近的替换听出来做积累。这样的好处是,以后看到题干出现“do”时,在脑海中会本能的反应出一组近义词,比如,do=conduct= act=carry out,那么当听题时真正出现“conduct”,就会感觉到像见到老朋友一样亲切,正确答案的位置能够瞬间锁定!并且养成这个习惯后,很多考生还会惊喜的发现自己的输出科目(口语和写作)也会有飞跃, 竟然神不知鬼不觉地开始用高级词汇表达观点了。