当了9年英语老师,4年K12线,5年国外语培线,基本上每年都会有很多学生或者家长问这个问题。这里统一再次回答,希望真心的能让大家走出误区,多读书,培养起博览群书的好习惯。
1. 一定要先从感兴趣的书读,不一定上来就读大名著。
我上大学时专业有一门课是英美文学,我们老师整个一学期就是基本就是研究一本书,精读精析,每一个词每一句话的字面意义和深层意义都会讲述,为什么会这么没有效率,一方面是因为我们专业上课需要,还有一个原因就是名著难度大,不好读。
所以在这里推荐大家先从自己喜欢的人物传记或者近期出版的畅销书等任何感兴趣的书籍开始读。比如可以先读一下《乔布斯传》,女生也可以读桑德伯格《lean in》等,这些作品通常比较现在贴近现代生活,而且语言通常不那么正式晦涩难懂。
如果老师有要求或者非得读一本名著,可以先读一下中文版,或者先看下电影,等熟悉情节之后再去读大名著,降低一下难度。
2. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
对于已经读过的大名著,第一次读时可能会走马观花的过,并没有仔细整理积累,所以建议二刷三刷,记笔记整理好的字词句篇,做到闻一知十。
3. 具体方法
上述两条我们讲到了技术问题,这一条我们说下具体的方法。我们想一下当时初读红楼或者三国的时候,由于文章人物太多,也会出现读不明白或者读不下去的情况。所以基本的建议是你按照上面两条去做,然后一天规定读具体的一章或者规定读15页,每一页都将好的词,句,段进行摘抄整理成册,时常查阅。
这个步骤其实是为了让大家体会到阅读的乐趣,以及随着文本记录的积累你对阅读名著的兴趣以及信心会大大提升。比如我曾经教的一名同学他在读文本时特别喜欢整理每段框架和意思,这样就能顺下去和有效的记住文本。
综上所述,大家读文本时,一定要选择适合自己的,从简到难。之后,就是日复一日的积累和使用积累。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。