2014年有幸参加英国文化教育协会雅思教师培训课程 (British Council IELTS Teachers Essentials),5周的线上课程与1周的线下面对面培训既解答了不少我对于英语教学尤其是雅思教学的疑惑,也促使我对自己的教学有了更多的思考,实在获益匪浅,以下权作一些回顾,说一点这次培训后的心得。
新东方雅思教师:邸凡凡
一、“学不好”原来是“不会学”
参加本次BC雅思培训,最大的收获之一是学习到如何利用 “自我反馈” 来帮助学生学习。
最初授课时由于受困于“口语课应尽快完成口语话题卡片讲解”的迷思,疲于赶话题作业进度,有时会忽略让学生“反馈”所学知识点。参加BC培训后,课堂上,我会尽可能留一些时间,由学生来为我演示归纳当时所讲的知识点并就其中某些重点给出相应的解释和举例。
操作这项练习时,不得不感叹不少学生的“学不好”原来是“不会学”。
很多时候教师在讲课时确实是抱着“利用这道题来讲解某个方法”的目的,也确实在课件或者解释的部分明确提出了“步骤”“思路”这样的重点信息。但是在一些过分重视“答案”的学生的眼里(而这些学生往往也是成绩偏低的学员),他在处理课堂信息时会自行过滤掉他认为“干扰他记忆问题答案”的信息,而事实上这些他“以为不重要的信息”恰恰是我们需要他掌握的内容。
利用设置“自我反馈”的练习,我有机会理解“学生”是如何处理课堂信息的。这使我能及时补上课堂信息传递时的“漏洞”,并且能够以此为切入点,引导学生学习如何记录笔记,如何针对重点复习并应用笔记内容。
二、 “你觉得你讲得怎么样?”“为什么你这么说?”
以前讲评作业,常喜欢说 “你的__________部分做得不是很好,应该__________”或者“__________不应该这么用,应该是__________,原因是__________”之类。
BC培训之后我讲评作业的开场白往往是“你觉得你讲得怎么样?”
课程最开始的时候,学生要么妄自菲薄自评“讲得太烂”,要么就是一阵沉默其实估计内心OS是“不是应该老师给评价吗?”——可是如果他不主动了解自己的优点在哪,而需要改进的地方又是哪里,仅是一直被动地接受点评,如何能真正学有所思呢。
开班课多半会涉及评分标准,而我们讲解它的目的是为了帮助学生明白考官评分的要点在何处以及如何满足这些要点以期获得更好的分数。可是问题来了——学生往往在听过评分标准以后就把它束之高阁,埋在记忆深处。在他看来,这只是“道理”,至于怎么运用?反正有老师改作业,他何必动这个脑经?——说真的,参加完BC培训后我得到的重要启发之一就是很多时候我们真应该多“刺激”学生主动思考,主动学习。
通常在“你觉得你讲得怎么样”这个问题之后,我也会问学生“为什么你这么说”。反复操作几次,学生于是慢慢记住了原来想知道自己说得怎么样,有个很好用的官方评分标准可以参照。这样在讲评作业中,也在复习开班课的内容,同时和学生一起完善了他所需要的评分标准checklist,而在核对是否满足评分checklist上内容的同时,他又再次复习了课上讲过的答题知识要点。一举多得,而且一定程度上确保学生消化课堂知识,思考自己的回答。
三、更多的英语学习及备课资源
此次通过参加BC的培训,还收获了更多的学习资源。
British Council Learning English: http://learnenglish.britishcouncil.org/en/
BBC Learning English: http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/
BBC Learning English old site & archive materials: http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/hygiene/frequently-asked-questions
British Council Learning English App: http://learnenglish.britishcouncil.org/en/apps
四、启发
这次培训最赞的地方,在我看来,倒不是回答了我多少关于教学的具体问题。我更感谢它为我展示了更多的英语教学“可能性”。BC的培训使我意识到原来还有更多不同的思考教学问题的角度,原来题目可以换种方式讲,原来课堂活动也可以这样设计。虽然是两个月不到的时间,甚至在当时培训时依然还有一些疑问,但是随着培训后的实践和对自己教学更多的反思,感觉总还有更多的知识去回顾,使用和再发掘。
非常感谢集团为老师们提供的如此专业的学习机会,新东方对教师专业技能提升的重视也体现了我们致力帮助学员真正提升能力以更好适应留学生活的抱负。很高兴通过这次培训有机会认识来自其他教学区域的新东方老师,和这些志同道合的伙伴们一起度过的充实而有趣的6周是今年我工作中颇为难忘的经历。
最后也祝各位英语学习者在新一年里更多主动学习与思考,温故知新,自信备考雅思!
(编辑:罗伟)